航天813所“五环学习法”提升先进性教育质量

发布时间:2005-05-04
本报讯 八院813所党委注重先进性教育的实效性,在努力完成各阶段、各节点“规定动作”的基础上,积极探索和构建先进性教育的长效机制。日前,该所党委将第三党支部在保持共产党员先进性教育活动中形成的“五环学习法”,予以充实完善后在各党支部中进行推广,以此作为保持共产党员先进性教育活动的一个支撑体系,促进先进性教育常抓不懈、常抓常新。
“五环学习法”即学、用、悟、补、查。
第一环:学是基础,要在“精”字上下功夫,做到精学、精读。普通党员重点学习《保持共产党员先进性读本》中的17篇文章;党员干部学习“17+3”,即除17篇文章外,还必须学习胡锦涛、曾庆红在中央保持共产党员先进性教育活动大会上的讲话,陈良宇在上海市委举办的专题党课上的讲话;党员领导干部学习“17+3+1”,即除上述必学内容外,还须学习《江泽民论加强和改进执政党建设专题摘编》。通过学习,使每个党员实现从要我学向我要学转变;从等资料学向找资料学转变;从被动学向主动学转变,并切实做到“学而促用”。
第二环:用是核心,要在“实”字上下功夫,做到用活、用实。学习的目的在于运用。用活就是要用科学的态度对待学习,着眼于马克思主义的运用,着眼于现实问题的理论思考,着眼于新的实践和发展,做到理论联系实际;用实就是要以我们正在做的事情为中心,把学到的理论运用于具体的实践,切实解决本单位、本部门、本岗位存在的实际问题,并切实做到“学而有悟”。
第三环:悟是关键,要在“思”字上下功夫,做到思进、思成。“学而不思则罔,思而不学则殆”。在学习上要做到学有所思、思有所悟、悟有所得。通过学习和运用,很多党员从刚开始对一些理论“不悟”逐渐达到略有所悟,有些党员通过上党课或者自学,对某些“疑惑”有了一种茅塞顿开、豁然开朗的感觉,就是学习成效的体现。
第四环:补是延伸,要在“新”字上下功夫,做到有新认识、新面貌、新业绩。所谓补主要是补学、补习。补学就是对照本人学习的情况,自觉查找存在的问题,做到规定的学习篇目一篇不少,规定的学时一小时不少。缺一篇补一篇,缺一小时补一小时,必须强调学习篇目和时间只能多不能少。补习就是对学以致用的情况进行自查,通过边学边改做到补偏救弊,就是补救思想认识上的偏差,纠正缺点和错误,并切实做到“补而必查”。
第五环:查是保证,要在“深”字上下功夫,做到深查、深究。查的方法有三种,即自查、互查和组织查。不能仅仅满足于查过了,而是要问“查准了吗”、“查出了吗”。深查就是按照检查标准逐一检查,对检查出的问题拉条挂帐,找出症结并提出解决问题的方法和策略,并落实责任人,深究就是对群众不满意的一些突出问题,要找出根源,问题严重的要追究责任,切实让群众满意,保证先进性教育的持续有效。
(索宣)